4月25日， 全国供销合作社职业教育工作会议在河南郑州召开，这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》颁布之后，全国第一个行业职业教育工作会议，会议专题研究了供销合作社职业教育改革与发展问题，进一步明确了今后一个时期供销合作社职业教育发展的方向、思路和举措。我院党委书记童学敏、院长李曙明参加了会议。
中华全国供销合作总社党组书记、理事会主任李成玉在会上作了题为《全面提升职业教育发展水平为打造全新供销合作社提供人才支撑》的讲话。李成玉指出，供销合作事业的持续快速发展对高素质人才和熟练型的技能人才表现了很强的吸纳能力。他要求职业院校紧贴社会需求，不断提高办学质量。在建设高水平的师资队伍、提高教育教学水平、加强院校软硬件建设的基础上围绕供销合作事业发展需要，加大为系统服务力度。对与供销合作社传统业务相关的专业，要适应产业转型升级的要求，及时更新教材，优化专业设置，创新教学内容；要鼓励和引导系统职业院校围绕供销合作社新兴业务开设专业，加快培养再生资源精深加工、农副产品冷链物流、连锁业采购、销售和终端管理等方面的急需人才，总社将利用协会和教研机构组织编写专门教材，选择有条件的院校开设新专业，并与企业对接就业渠道。各院校要主动与系统内企业开展多层次、多形式的合作办学，真正实现互利共赢。各级供销合作社要组织好系统院校与社有企业之间的对接，要组织院校教师到企业进行专业实践，企业高管和技术人员到院校挂职任教，推动合作机制建立。
教育部党组成员、副部长鲁昕出席会议并讲话。鲁昕指出，供销合作社职业教育要准确定位，立足服务“三农”、服务供销合作社，加大对涉农专业人才的培养，加大对农村实用人才的培养。她表示，教育部和中华全国供销合作总社将联合出台推动供销合作社职业教育改革发展的意见，加强合作，开发面向“三农”的职业教育资源。一是未来双方将共同研究将职业教育发展纳入供销行业发展规划，加大对供销合作社职业学校经费投入力度，并将按照国家级示范性职业学校建设标准，建设一批国家级示范性职业学校和一批重点专业示范实训基地。二是挂牌成立“全国职业教育教师企业实践单位”，通过联合培养培训方式，在职业学校培养一批既精通职业教育规律、又具有一定行业影响力的专业带头人，同时从行业企业中聘任一批专业人才和能工巧匠担任专职或兼职教师，共建“双师型”教师培养培训基地。三是推动教产合作，深化供销合作社职业教育改革创新，联合实施“新农村现代流通服务网络技能型紧缺人才培养工程”，合作建设一批如农产品经纪人、农村超市店长、“农超对接”物流配送、专业合作社管理、农产品安全检测等直接服务于“三农”的特色专业，并依托这些特色专业建设相应的专业人才培养培训基地。
在会上，童学敏书记代表我院，以《依托系统、服务三农、打造供销社高职教育特色》为题，从坚持结合职业岗位需求优化专业结构、坚持联手行业企业共建校社（企）合作平台、坚持围绕市场需求培养“厚德崇商”技能人才、坚持供销社高职特色办学的实践成效四个方面作了典型经验介绍并接受了中国教育报记者的专题采访。
