学校开展2026年辅导员素养能力提升培训会

来源:学生工作部发布时间:2026-01-23浏览次数:48

为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神,全面加强辅导员队伍专业化、职业化建设,121日至23日,学校顺利举办立德树人守初心青春领航向未来2026年辅导员素养能力提升培训会。学校党委书记刘秀丽,党委委员、副校长程余伟出席开班仪式。组织部、学生工作部、团委相关负责人各二级学院党总支副书记及全体辅导员参加培训。

1月22日上午开班仪式中,刘秀丽高度肯定了辅导员队伍在学校育人工作中不可或缺的重要作用与辛勤付出,并结合学校发展新阶段,对全体辅导员提出殷切期望:一是要做“经师”与“人师”相统一的“大先生”,在价值引领上既“守正”又“创新”;二是要做“学业”与“生涯”双导航的“规划师”,在成长助力上既“精准”又“长远”;三是要做“严管”与“厚爱”相结合的“守护者”,在人文关怀上既“细心”又“恒心”;四是要做“实践”与“研究”互促共进的“学习者”,在专业发展上既“深耕”又“前瞻”。

仪式伊始,学校领导为新晋辅导员结对导师颁发聘书,新晋辅导员向结对导师献花。学生工作部部长金初冬带领全体新晋辅导员进行集体宣誓,表达了恪守职业规范、倾心育人的坚定决心。援派辅导员程方鹏分享了他在对口支援期间的实践感悟与成长收获,展现了辅导员服务大局、勇于担当的奉献精神。新晋辅导员代表、商务智能学院王嫔在发言中抒发了投身学生工作的初心与展望。

仪式还对过去一年荣获省高校网络教育优秀作品大赛、工作案例大赛、省思政微课大赛等省级荣誉,辅导员素质能力大赛等校级荣誉的辅导员进行了集中表彰,充分展示了学校辅导员队伍扎实的业务能力和丰硕的育人成果。

本次培训会内容前沿务实,安排科学系统,形式丰富多样。安徽师范大学马克思主义学院朱平教授从高职学生特点出发,作《高职学生自己能管好自己吗?——依据高职学生特点的设想》专题讲座,他围绕高职院校与高职生的特点、学生自我管理必要与可能、学生自我管理的实现机制三方面引导辅导员开展针对性学生工作,提升育人效能。

浙江金融职业学院学生工作部部长王懂礼以《迭代与重塑——AI赋能一线辅导员工作的探索与实践16.0》为题,分享了人工智能技术赋能学生工作的前沿思考与实践路径。下午,全体辅导员在浙江省中职农艺类专业指导委员会专家、省范建文插花大师工作室领衔人、国家二级插花技师范建文的指导下,参与了“初心如卉·岁末芬芳”辅导员知行荟沙龙,在艺术陶冶与思维碰撞中舒缓压力、启迪智慧。随后,学校马克思主义学院院长王兆婷作《提升理论素养·增强育人能力》专题讲座,深入阐述了辅导员提升理论素养的必要性、“党的创新理论”对辅导员工作的指导意义以及如何在理论宣讲中讲好党的故事。


1月23日上午,全体参训辅导员还围绕培训心得与2025年工作进行了分组讨论与总结复盘。

此次培训聚焦新时代学生工作面临的新形势、新要求,既有理论高度的引领,又有实践操作的指导,还有人文艺术的浸润,有效提升了辅导员的政治素养、理论水平和职业能力。全体辅导员一致表示,将以此次培训为新的起点,将学习成果转化为推动育人工作的强大动力,以更加饱满的热情、更加专业的素养、更加务实的作风,守正创新,潜心育人,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量,共同开创学校学生思想政治工作新局面。