为推动传统非遗文化传承与现代科技普及深度融合，切实提升青少年劳动素养。近日，浙江经贸职业技术学院劳动素养科普基地迎来了杭州市钱塘区文清小学的同学们，一场集科技探索、非遗传承于一体的“螺钿匠心·小小AI工程师”研学体验活动圆满落幕。该活动由公共教育学院与商务智能学院共同开展。基地教师与大学生志愿者们以饱满热忱与专业担当，与孩子们共同谱写了一段“文化润心、科技启智、劳动赋能”成长篇章。
活动伊始，小朋友们满怀憧憬走进商务智能学院实训中心，沉浸式感受科技的独特魅力。在学院教师与志愿者的指导下，小朋友们分组体验VR虚拟场景交互、AI模拟直播运营等科技实践项目，亲手操作智能设备、实时调试虚拟参数，在虚拟场景中模拟“智慧农业巡检”“智慧商超大采购”“数字人直播”等活动，在趣味互动中直观领略人工智能的前沿活力。
校园农耕生态之旅当中，志愿者带领小朋友们走过爱心湖、枫叶林、五彩茶园和莲池，冬日午后的阳光温暖和煦，黑天鹅在莲池中悠然游弋，构成一幅人与自然和谐共生的美好画卷。在非遗体验课堂当中，基地宣讲团讲师为小朋友们系统讲解螺钿工艺的历史渊源、文化演变及制作流程，让同学们深切领略中华优秀传统文化的匠心之美与厚重底蕴。随后小朋友们在志愿者们悉心帮助下，充分发挥想象力、创造力，一件件兼具传统韵味与个性创意的螺钿饰品相继诞生。活动尾声，师生手持成品合影留念，定格下非遗文化传承与劳动实践的珍贵瞬间。
此次研学活动，是我校公共教育学院与商务智能学院依托劳动素养科普基地，践行“五育融合”教育理念的典型实践，公共教育学院深耕非遗文化传承与劳动教育本质，为活动注入“人文底色”；商务智能学院发挥信息技术与数字科技优势，为活动赋予“科技亮色”，二者形成“文化+科技”的育人合力，既让青少年感受了AI科技的前沿活力，领略了非遗技艺的文化魅力，更在动手实践中强化了劳动观念、提升了劳动技能，在亲近自然中厚植农耕情怀。
未来，我校将继续以浙江省社科普及基地——劳动素养科普基地为核心载体，不断创新研学活动的内容与形式，推动传统与现代交融、理论与实践结合，为青少年全面发展搭建优质平台，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献经贸力量。
