12月2日—9日，由浙江省教育厅、西澳州培训和劳动力发展厅指导，学校和西澳州南部城区TAFE学院、北部城区TAFE学院共同承办的浙江－西澳职业教育联盟第四期教师教学能力提升工作坊活动以线上线下相结合的方式成功举办。来自浙江省34所高校的260余位教师齐聚云端，围绕职业学生参与度、标准更新与实践应用等核心议题，参与了为期两场的专题培训与深度研讨。澳大利亚国家职业教育研究中心团队负责人塔巴莎・格里芬，南部城区TAFE学院高级讲师弗格森、质量教学和学习顾问亨利·陈，北部城区TAFE学院高级讲师黛布拉、教学质量与发展讲师谭·阮等西澳职教专家担任本期培训主讲嘉宾。
联盟副理事长单位西澳南部城区TAFE学院国际项目负责人Kim教授在线参加活动，并向浙江参训教师们的积极参与和大力支持表达了诚挚谢意。他表示，工作坊品牌项目让两地职教人的心贴得更近、合作的纽带系得更紧。未来，双方还将在师资联合培养、技能人才共育、实践基地共建等方面大胆探索、拓宽维度，让两地的职教合作开出更绚烂的花、结出更丰硕的果。
本次活动共分为两场。第一场培训锚定“精准适配学生需求，赋能职业发展”关键目标展开分享。塔巴莎・格里芬重点阐述了学生可转换技能的培养路径，详解教师如何在技能从课堂到职场的转化过程中为学生提供有效支持，并分享了如何为不同教育背景的学生提供定制化支持，助力其更好适应职场要求的实践经验。此外，培训还解读了澳大利亚职业教育与培训标准的最新内容，强调新标准对培训质量、实践环节及教师参与度的重点关注，为中方教师优化教学实践提供了重要参考。
第二场培训聚焦“创新教学实践，提升教学实效”重要主题，西澳专家通过案例演示与方法分享，带来了极具实操性的教学经验。弗格森和黛布拉以“迷你白板与针对性提问的教学应用”为主题进行现场演示，详细讲解如何通过这两种简单高效的工具激发学生参与热情、加深知识理解，为中方教师优化课堂互动模式提供了直观参考。谭・阮则分享了教师支持体系建设的创新做法，其团队打造的“实践社群”为教师搭建了互助交流的平台，而“电子学习小贴士”“质量快餐”等简短及时的资源包，能够在教师急需时提供精准支持，有效提升教学质量与效率。
两场培训中，参训教师以学校为单位组成线上学习小组，结合专家分享内容展开热烈研讨，积极交流自身教学中的典型案例与实践困惑，在思想碰撞中深化对职业教育创新理念的理解。
为确保本次培训的专业性、针对性与实效性，西澳师资团队提前数月精心打磨培训方案，从课程体系搭建、教学案例筛选到互动环节设计，均进行了多轮优化与完善。同时，本次培训特别注重讲师阵容的多元性，不仅汇聚了职业教育研究领域的权威学者、深耕教学一线的资深讲师，还吸纳了教学质量管控、特殊学情支持等不同维度的专家人才，形成了覆盖理论研究、实践教学、质量保障等全领域的顶尖师资矩阵，为参训教师带来全方位、多层次的专业赋能。
作为联盟理事长单位，学校将持续在两省州教育行政部门的指导下，充分发挥桥梁纽带作用，持续推进联盟特色品牌活动，不断丰富合作内容、拓展合作领域，助力浙江与西澳州职业教育高质量发展，为两地职业技能人才培养注入更强动力。
