中新网浙江新闻5月30日电（曹丹 付姝兰 任翔）近日，在2025年职业教育活动周期间，浙江经贸职业技术学院（以下简称“浙江经贸学院”）以“非遗+耕读教育”为特色，通过“大师工匠进校园”“农耕文化进课堂”“农耕赛事赋能乡村”“农耕文化唱响国际”等4大活动，推动职业教育与农耕文化深度融合，为乡村振兴培养兼具文化底蕴与创新精神的复合型农业人才。
近日，浙江经贸学院首届“廉说花语 匠心‘艺’人”传统插花花艺展现场。（浙江经贸学院供图）
该校邀请茶艺、花艺等领域的行业专家走进校园，通过理论讲解与技艺展示相结合的方式，让学生近距离感受传统文化的魅力。
为深化耕读教育内涵，学校构建了“三课堂联动”育人体系。在理论教学中融入“小背篓精神”等文化元素，同时组织师生深入田间地头开展农事实践。通过校园垄地耕作、生态农业园实训等活动，学生们将课堂所学转化为实践能力，在劳动中厚植“三农”情怀。2025年“浙里有才”校园招聘会等活动，更搭建起人才培养与产业需求的对接平台。
该校还以赛事为平台提升学生专业能力。“茶非遗技艺创新应用竞赛”“首届全国人工智能应用大赛”等赛事不仅锻炼了学生技能，更催生出一批服务乡村振兴的创新成果。在省级职业技能大赛中，该校斩获1金2银3铜的佳绩，展现了职业教育的育人成效。
在国际交流方面，学校充分发挥“宋代点茶”等项目的文化桥梁作用，通过举办中美茶文化交流、巴西合作社企业家研修班等活动，组织师生参与第七届国际茶博会志愿服务，既拓宽了师生的国际视野，也向世界展示了中国农耕文化的独特魅力。
通过构建“耕读课程+实践基地+思政微课”的育人体系，浙江经贸学院形成了“学、践、悟、传”一体化的耕读教育模式。这一创新实践不仅帮助学生实现从“职业认同”到“职业归属”，再到“职业使命”的情感升华，更探索出一条可复制推广的农业人才培养新路径，为服务国家乡村振兴战略提供了有力支撑。（完）
（原文链接：https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/zw/3993184herwavpdf.shtml）
