2019年7月19日 《杭州日报》
记者 方秀芬
在教育部最近公布的全国200所国家优质高职院校名单中，浙江经贸职业技术学院赫然在列。该校被誉为“浙商新人的孵化器，信息技术的创工场，食品安全的新高地”。
作为一所位于杭州的公办高职院校，学校近年来紧贴浙江经济转型升级和长三角区域一体化战略发展需要，完善以财经商贸类专业为主体，服务民生和三农新技术应用、信息技术类和农产品安全类专业协调均衡发展的专业布局。
浙江经贸职院招生就业处副处长姚华儿介绍，今年该校计划面向全国22个省（市、自治区）招生4398名，涵盖31个专业（含2个专业方向，1个本科专业），其中11个省级优势特色专业全部面向浙江普通高考招生，同时面向浙江普通类招生新增3个专业：税务(企业会计与税务方向)、生物制药技术、汽车营销与服务。
该校坚持“德能并举、商学合一”的人才培养理念，聚焦区域重点、优势产业对技术技能人才的需求，深化教育教学改革，办学成效显著，学校连续7年获浙江省高等职业院校教学工作及业绩考核A等，一次性就业率连续多年保持在98%以上，荣获全国毕业生就业典型经验50强高校、全国高职院校国际影响力50强高校，连续7年在浙江省教育评估院组织的毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中居全省同类院校前列。
构建职业导向课程体系 强化学生职业技能
为了更好地适应经济新常态和技术技能人才成长成才需要，学校持续推动课程体系设置与职业岗位群、职业标准相衔接，推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，构建起了强化“人文素养、职业技能、创新创业能力”的“三强化”课程体系；注重对学生人文素质、解决实际问题的专业综合能力和创新创业能力的培养，使学生不仅具有较强的主要目标岗位胜任能力，还具有相近领域的多岗位迁移能力和可持续发展能力。2018年，学生参加各类职业技能竞赛获得省级以上奖项总计为149项。
如电子商务专业群，围绕以全渠道数字化运营为中心的商务数据分析、商务视觉设计以及商务平台运维等岗位群对人才的规格要求，及时调整人才培养规格，规划设计相应的职业技能等级证书模块，每类模块包括 1-2 种中级证书和高级证书。
鼓励专业群学生在选择考取本专业1本职业等级证书的同时，可根据自己的意愿再自主选择考取其他三类证书中的任一中级证书或考取本专业高级证书。鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多本职业技能等级证书，将阿里巴巴、新华三和网易等合作企业的优质项目进行教学资源转化，积极将行业领先企业应用的新技术、新规范融入专业课程标准设计，让学生在校期间就能接触最新的电子商务实战项目。
依托行业办学优势 帮助学生实现“满意就业”
学校成立“校、社、政、企”四方合作发展理事会，形成以系统为依托、以学校为主体、以政府为推手、合作企业深度参与的四方合作办学体制和“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作长效机制。
目前已与中国企业500强的浙江省兴合集团、浙农控股集团、浙江茶叶集团、新华三集团、网易等250余家企业建立了紧密校企合作关系，建有“一带一路”职业与语言培训中心（中策泰国教学点）。通过校企合作设立浙江农资订单班、新华三云计算学徒制班、金昌汽车定向就业班、跨境电商B2B定向班、新商科学徒制班、星巴克定向班等。近三年，校企合作培养人才3629人，合作企业接受顶岗实习学生数占当届学生数的60%以上，校企协同育人质量获得合作企业广泛认可，有效帮助毕业生实现高质量就业。
学校还十分重视“专升本”工作，设有免费的“专升本”辅导课程。2019年，该校普通高校专升本上线人数749名，同比上一年增加92名。考上的院校包括浙江工商大学、浙江理工大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学、浙江农林大学、中国计量大学等省重点高校。与此同时，学校还设有专门的继续教育部门，为学生提供自考本科、远程网络本科的相关服务，升学渠道畅通。
相关链接： https://hzdaily.hangzhou.com.cn/hzrb/2019/07/19/article_detail_1_20190719A108.html
