“原来，汽车设备拆装竟这么有趣儿，3D打印竟这么神奇，食品营养竟这么讲究，茶艺文化竟这么博大精深……这样的大学课堂，就像一个职业梦工厂，充满活力和梦想。”
11月2、3日，杭师大附中“先修课程进高校，职业生涯初体验”活动在我校举行。来自高一的360名学生，结合自己的兴趣爱好，走进应用工程系各专业课堂，聆听专业教师的讲解，观摩先进教学设施的操作，并在互动体验中，感受着不同的专业魅力。
两天下来，学生们在理论教学与实践操作中，领略了从未涉及过的职业教育，体验了不同的职业形态，陶冶了职业礼仪与情商。同时，也在校园参观中，感受了我校的历史文化和人文底蕴。“校园环境优美，文化氛围浓厚，更重要专业实用又充满乐趣。希望两年后，我也能够走进这座满载青春理想的象牙塔。”一位学生满怀憧憬道。
此次活动是我校应用工程系服务新高考改革、“把脉”职业生涯规划、帮助高中学生选好兴趣专业的创新举措之一，也是该系“立足专业特色，服务社会发展”的一个缩影。
近两年来，我校充分发挥各专业特色和优势，坚持课堂内外相结合，整合资源，创新载体，多方联动，构建了以深化专业实践为导向、以创新社会服务为抓手、以学生技能培养为目标的“专业技能型”社会服务矩阵平台，积极深入企业、社区、中小学校，开展各项“专业技能型”社会服务，为创新高职实践育人模式、培养高职生的社会责任感、提升大学生就业能力，打下了坚实基础。接下来，我校将继续创新开展各类活动，在深化“专业技能型”社会服务的同时，充分展现自身专业特色，进一步提升社会影响力。
